Développement de la fonction de tuteur en milieu hospitalier

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Projet tutoré: sur l’encadrement de stagiaires

Accompagner les soignants dans l’encadrement des étudiants afin d’améliorer leur formation »

1. Analyse des besoins
• Observations: l’accueil des étudiants se fait difficilement pour plusieurs raisons: non connaissance de la venue d’un étudiant
arrivé de l’étudiant à 1 horaire non pratiques (moment des soins, des transmissions)
charge supplémentaire de travail sans pouvoir avoir du temps consacré à l’encadrement qui entraine une source de stress pour le professionnel
absence de valorisation des soignants qui encadrent les étudiants entraine une lassitude des soignants et une réticence à encadrer
pas ou peu de formation destiné aux soignants sur l’encadrement des étudiants
pas de connaissances sur les nouveaux programmes (en général les soignants prennent connaissances du programme sur le tas ce qui entraine une absence de préparation possible des attendus)

2. Contextes
• contexte réglementaire: l’encadrement des étudiants fait partie du rôle propre de l’infirmier:
« les 10 compétences infirmières (arrêté du 31 juillet 2009 relatif au DEI, annexe II) sont:
– 10ème compétence: « Informer et former des professionnels et des personnes en
formation »
le décret d’actes et d’exercice infirmier: le Décret n°2004-802 du 29 juillet 2004 relatif aux parties 4 et 5 du Code de la Santé Publique. Article R4311-15: « Selon le secteur d’activité où il exerce, y compris dans le cadre des réseaux de soins, et en fonction des besoins de santé identifiés, l’infirmier ou l’infirmière propose des actions, les organise ou y participe dans les domaines suivants: 2° Encadrement des stagiaires en formation »

• contexte économique et social: prendre en compte dans la mise en place du projet des difficultés économiques que rencontre les établissements de santé hospitalier et donc d cela réduction des coûts

• Contexte géographique: de nombreux IFSI sont aux alentours des établissements de santé ce qui entraine un questionnement sur l’encadrement car les soignants seront amenés obligatoirement à former

• contexte culturel: il existe une étroite collaboration entre les IFSI et les établissements de santé de proximité. Pourrez-t-il donné lieu à un travail en commun en vue d’améliorer l’encadrement des étudiants en santé?

• contexte démographique: ce sont des soignants de tout âge avec différentes expériences qui encadrent des étudiants de tout âge (contexte à prendre en compte dans la mise en place du projet?)

3. Recherches de solutions
Identifier et classer les causes:
milieu: hospitalier
main d’oeuvre: pas de reconnaissance professionnel de l’encadrement; pas ou peu de temps disponible; pas de formation sur l’encadrement, sur les nouveaux programmes mis en place, sur les compétences à acquérir

méthode: pas de suivi de l’étudiant; pas de tuteur nommé
matière première: sous effectifs entraine que l’encadrement est vu comme une charge de travail supplémentaire. L’étudiant est amené a remplacé le personnel manquant
matériel: pas de connaissance de l’arrivée de l’étudiant, pas de connaissance du programme
• choix des solutions:
les soignants doivent être formé à l’encadrement: (formation en interne) pour connaitre les
méthodes pédagogiques et connaître la nouvelle réglementation
préparer l’arrivée de l’étudiant dans le cadre d’une réunion de service par exemple déterminer en amont le tuteur de l’étudiant et établir le planning de l’étudiant (du mieux
possible) en fonction de celui du soignant pour assurer son suivi
mettre en place une reconnaissance de l’encadrement dans le cadre de l’évaluation annuelle pour assurer une motivation des soignants
créer un document de service qui permettra aux différents soignants qui encadreront l’étudiant (dans le cas où le tuteur n’est pas présent) de noter les compétences acquises, en cours d’acquisition et non acquis pour assurer son suivi

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Asked on 14/10/2020 14 h 14 min
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Bonjour, C'est une véritable problématique que vous soulevez-là : comment accueillir et former de futurs professionnels de la profession? Cette problématique se pose partout. Très bon sujet! Merci!
( at 17/10/2020 16 h 58 min)

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